In den halbtägigen Workshopsblocks werden jeweils 2 identische Workshops angeboten, so dass Ihr pro Block insgesamt 2 verschiedene Workshops machen könnt.
Folgende Workshops sind im Angebot:
- Dr. Andreas Grabenstein: Ehrenamtliche leiten: Selbststeuerung braucht Führung
- Doerte Westphal: Gleichberechtigte Teilhabe in Diakonie und Kirche auf der Führungsebene
- Johannes Miller: Eintauchen in die Soziokratie – Was ist eigentlich „Konsent“?
- Stefanie Schumann und Matthias Baumgärtner: Vernetzte Beratung: Veränderungen gestalten, Lösungen entwickeln
Ehrenamtliche leiten: Selbststeuerung braucht Führung
Damit Menschen gut und selbständig arbeiten und kooperieren können, braucht es gute Führung: Sie sorgt für Zielbilder, vereinbart Regeln, motiviert, unterstützt und lässt Freiraum.
Was davon bei Ehrenamtlichen besonders wichtig und was kritisch ist, wird in dieser Session gemeinsam erarbeitet.
Dr. Andreas Grabenstein, im ersten Beruf Pfarrer der Evang.-luth. Kirche in Bayern, seit 2000 Patner im Institut persönlichkeit+ethik, Ausbildungen zum systemischen Berater (Wiesloch) und Systemic Team Coach (London). Schwerpunkte: Führungskräfteentwicklung, strategieorientierte Kulturentwicklung.
Gleichberechtigte Teilhabe in Diakonie und Kirche auf der Führungsebene
Einstiegsfrage an die Gruppe: „Wenn Sie an Führung in Kirche und Diakonie denken – welches Bild haben Sie vor Augen? Eher Männer? Eher Frauen? Welche Erfahrungen haben Sie selbst gemacht?“
Handlungsperspektiven öffnen: was kann jede*r tun, damit sich etwas ändert?
Ziel des Workshops:
- Wissen teilen: aktuelle Zahlen, Daten, Fakten zur Repräsentanz von Frauen in Führung.
- Reflexion anregen: warum ist das so?
- Handlungsperspektiven öffnen: was kann jede:r tun, damit sich etwas ändert?
Doerte Westphal setzt sich als Referentin für Führungskräfteentwicklung auf der politischen Ebene auch für das Thema gleichberechtigte Teilhabe in Führung ein. Sie ist systemische Coach, moderiert Prozesse und gibt Seminare im Kontext Diakonie.
Eintauchen in die Soziokratie – Was ist eigentlich „Konsent“?
Jede/r von uns kennt „Konsens“! Was aber ist „Konsent“? Worin unterscheiden sich der Konsent zu anderen Entscheidungsformen? Der Kosent fördert Mitgestaltung, Mitverantwortung und Mitentscheidung. Er entwickelt Menschen von WählerInnen zu MitgestalterInnen und leistet durch die hohe Akzeptanz der Entscheidungen einen wertvollen Beitrag gegen die zunehmende Spaltung in Gruppen, Organisationen und der Gesellschaft.
Wir möchten im Workshop die partizipative Haltung „im Kleinen“ üben um sie dann auch später „im Großen“ anwenden zu können. Wir fördern dadurch spürbar die Solidarität und Kooperation in Kirchengemeinden, Unternehmen und Politik etc. und setzen somit enorme Kräfte für die Erreichung unserer Ziele frei.
Johannes Miller arbeitet zu 50% in einer Unternehmensberatung für Nachhaltigkeit. Neben der ökologischen und ökonomischen Nachhaltigkeit liegt ihm besonders die soziale Nachhaltigkeit am Herzen. Diese bringt er auch in seinem ehrenamtlichen Einsatz als Hospizbegleiter, Aktiver der Gemeinwohl-Ökonomie und als Vorstand im Haus der Nachhaltigkeit zum Ausdruck. Dort durfte er in den vergangenen Jahren viel Erfahrung u.a. im Bereich Soziokratie, Konsent und systemischen konsensieren sammeln und einbringen.
Vernetzte Beratung: Veränderungen gestalten – Lösungen entwickeln
In der VERNETZTEN BERATUNG bündelt die Evangelische Landeskirche in Württemberg grundlegende Beratungsangebote für Kirchengemeinden, Distrikte, Kirchenbezirke und Regionalverwaltungen.
Wir begleiten Veränderungsprozesse in den Bereichen Struktur, Pfarrdienst, OIKOS, Verwaltung und mehr.
Im Workshop vermitteln wir Einblicke in unsere Arbeitsweise, stellen Beispiele und Erfahrungen aus der Praxis vor – und es wird Raum für Rückfragen und Austausch geben.
Stefanie Schumann, Fachberaterin in der Vernetzten Beratung, Management Master of Science, Kaizen-Trainerin, psychologische Beraterin und Coach.
Matthias Baumgärtner Prozessberater in der Vernetzten Beratung, Theologe, systemischer Berater und Therapeut, Dozent für syst. Prozessbegleitung.
